Reaktiv Attachment Disorder (RAD) og Andre Attachment Issues

Symptomer, behandling og håb for børn med vedhæftede lidelser

Vedhæftning er den dybe forbindelse, der er etableret mellem et barn og dig, deres primære omsorgsperson, der dybt påvirker dit barns udvikling og deres evne til at udtrykke følelser og opbygge meningsfulde relationer senere i livet. Hvis du er forælder til et barn med en vedhæftningsforstyrrelse som f.eks. Reaktiv Attachment Disorder (RAD), kan du føle dig udmattet fra at forsøge at oprette forbindelse med dit barn. Men med disse værktøjer og en sund dosis tålmodighed og kærlighed er det muligt at reparere vedhæftningsudfordringer, binde med dit barn og forme succesen med deres fremtidige udvikling.

Hvad er reaktiv fastgørelsesforstyrrelse (RAD)?

Vedhæftede spørgsmål falder på et spektrum, fra milde problemer, der let henvender sig til den mest alvorlige form, kendt som reaktiv vedhæftningsforstyrrelse (RAD). Reaktiv vedhæftningsforstyrrelse er en tilstand, hvor dit barn ikke er i stand til at etablere en sund vedhæftning med dig, deres forælder eller primære vicevært. Dette kan føre til problemer med at forbinde med andre og styre deres følelser, hvilket resulterer i manglende tillid og selvværd, en frygt for at komme tæt på nogen, vrede og et behov for at være i kontrol. Et barn med en vedhæftningsforstyrrelse føler sig usikkert og alene.

Børn med RAD har været så forstyrret i det tidlige liv, at deres fremtidige forhold også er svækket. De kan opleve problemer med andre og er ofte udviklingsmæssigt forsinket. Reaktiv vedhæftningsforstyrrelse er almindelig hos børn, der er blevet misbrugt, hoppet rundt i plejehjem, boet i børnehjem eller taget væk fra deres primære plejepersonale efter etablering af en obligation.

Men uanset hvor løsrevet eller usikkert dit barn virker, eller hvor frustreret eller udmattet du føler for at forsøge at forbinde, er det muligt at reparere en vedhæftningsforstyrrelse. Med tålmodighed og udholdenhed kan du hjælpe dit barn med at føle sig trygge og i stand til at udvikle sunde, meningsfulde og kærlige relationer, der starter med deres forhold til dig.

Vedhæftede lidelser forårsager

RAD og andre vedhæftningsforstyrrelser opstår, når et barn ikke har været i stand til konsekvent at forbinde med en forælder eller primær caregiver. Hvis et ungt barn gentagne gange føler sig forladt, isoleret, magtesløst eller uforskammet, uanset grunden, vil de lære at de ikke kan stole på andre, og at verden er et farligt og skræmmende sted.

Dette kan ske af mange grunde:

  • En baby græder og ingen reagerer eller giver trøst.
  • En baby er sulten eller våd, og de deltager ikke i timer.
  • Ingen ser på, taler til eller smiler hos barnet, så babyen føler sig alene.
  • Et ungt barn får opmærksomhed kun ved at handle ud eller vise andre ekstreme opførelser.
  • Et lille barn eller en baby bliver mishandlet eller misbrugt.
  • Sommetider er barnets behov opfyldt, og nogle gange er de ikke. Barnet ved aldrig, hvad de skal forvente.
  • Spædbarnet eller det unge barn er indlagt eller adskilt fra deres forældre.
  • En baby eller et ungt barn flyttes fra en omsorgsperson til en anden (resultatet af adoption, plejehjem eller forældres tab).
  • Forældrene er følelsesmæssigt utilgængelige på grund af depression, sygdom eller stofmisbrug.

Nogle gange er forholdene, der forårsager vedhæftingsproblemer, uundgåelige, men barnet er for ung til at forstå, hvad der er sket, og hvorfor. Til et lille barn føles det bare som om ingen bekymrer sig. De mister tillid til andre, og verden bliver et usikkert sted.

Tidlige advarselsskilte på en vedhæftningsforstyrrelse

Selv om det aldrig er for sent at behandle og reparere vedhæftede problemer, jo tidligere du ser symptomer på usikker vedhæftning og tager skridt til at reparere dem, desto bedre. Fanger i barndommen, før de bliver mere alvorlige problemer, er vedhæftningsforstyrrelser ofte lette at rette med den rigtige hjælp og støtte.

Tegn og symptomer på vedhæftede problemer i dit spædbarn:

  • Undgår øjenkontakt
  • Smiler ikke
  • Går ikke ud for at blive afhentet
  • Afviser din indsats for at berolige, berolige og forbinde
  • Synes ikke at lægge mærke til eller pleje, når du forlader dem alene
  • Råber ubemærket
  • Samler ikke eller laver lyde
  • Følger dig ikke med deres øjne
  • Er ikke interesseret i at spille interaktive spil eller lege med legetøj
  • Tilbringer meget tid på at gynge eller trøste sig selv

Det er vigtigt at bemærke, at de tidlige symptomer på vedhæftningsforstyrrelser ligner de tidlige symptomer på andre problemer som ADHD og autisme. Hvis du ser nogen af ​​disse advarselsskilte, skal du aftale med din børnelæge for en professionel diagnose af problemet.

Komfortabel en grædende baby

Det er almindeligt at føle frustration, angst og endda vrede når man står over for en grædende baby - især hvis din baby vækker i timevis. I disse situationer skal du forblive rolig og centreret, så du bedre kan finde ud af, hvad der sker med dit barn, og hvordan man bedst kan lugte deres råb.

Tegn og symptomer på reaktiv fastgørelsesforstyrrelse

Fælles tegn og symptomer hos små børn omfatter:

En tilbøjelighed til at røre og fysisk kærlighed. Børn med RAD flinch ofte, griner eller endda siger "ouch" når de røres. I stedet for at producere positive følelser opfattes berøring og hengivenhed som en trussel.

Kontrolproblemer. De fleste børn med reaktiv vedhæftet lidelse går i store længder for at forblive i kontrol og undgå at føle sig hjælpeløse. De er ofte ulydige, troværdige og argumentative.

Vrede problemer Vrede kan udtrykkes direkte, i trængsler eller optræk eller gennem manipulerende, passiv-aggressiv adfærd. Børn med RAD kan skjule deres vrede i socialt acceptable handlinger, som at give et højt fem, der gør ondt eller krammer nogen for hårdt.

Vanskeligheder med ægte pleje og kærlighed. For eksempel kan børn med reaktiv vedhæftningsforstyrrelse virke uhensigtsmæssigt kærlige med fremmede, mens de viser lidt eller ingen kærlighed til deres forældre.

En underudviklet samvittighed. Børn med reaktiv vedhæftningsforstyrrelse kan virke som om de ikke har samvittighed og undlader at vise skyld, fortrydelse eller anger efter at have opført sig dårligt.

Inhiberet reaktiv vedhæftningsforstyrrelse vs. desinficeret reaktiv bindingsforstyrrelse

Da børn med reaktiv vedhæftningsforstyrrelse bliver ældre, udvikler de ofte enten et hæmmet eller et desinficeret mønster af symptomer:

Hæmmede symptomer på RAD. Barnet er ekstremt trukket tilbage, følelsesmæssigt løsrevet og modstandsdygtigt over for trøstende. Barnet er opmærksom på, hvad der foregår omkring dem - hypervigilant selv - men reagerer ikke eller reagerer. De kan skubbe andre væk, ignorere dem eller endog optræde i aggression, når andre forsøger at komme tæt på.

Disinhibited symptomer på RAD. Barnet synes ikke at foretrække deres forældre over andre mennesker, selv fremmede. Barnet søger trøst og opmærksomhed fra stort set alle uden forskel. De er yderst afhængige, virker meget yngre end deres alder, og kan forekomme kronisk engstelige.

Forældre et barn med vedhæftede spørgsmål

Forældremyndighed et barn med usikker tilknytning eller en vedhæftningsforstyrrelse kan være udmattende, frustrerende og følelsesmæssigt forsøget. Det er svært at sætte din bedste forældrefod frem uden forsikring om en kærlig forbindelse med dit barn. Nogle gange kan du spekulere på, om din indsats er værd, men vær sikker på, at de er. Med tiden, tålmodighed og samordnet indsats, kan vedhæftningsforstyrrelser repareres. Nøglen er at forblive rolig, men fast, da du interagerer med dit barn. Dette vil lære dit barn at de er sikre og kan stole på dig.

Et barn med en vedhæftningsforstyrrelse oplever allerede stor stress, så det er vigtigt at du evaluerer og styrer dine egne stressniveauer, før du forsøger at hjælpe dit barn med deres. HelpGuides Emotional Intelligence Toolkit kan lære dig værdifulde færdigheder til at håndtere stress og håndtere overvældende følelser, så du kan fokusere på dit barns behov.

For at hjælpe et barn med vedhæftede spørgsmål er det også vigtigt at:

Har realistiske forventninger. At hjælpe dit barn kan være en lang vej. Fokus på at lave små skridt frem og fejre hvert tegn på succes.

Bliv tålmodig. Processen kan ikke være så hurtig som du vil, og du kan forvente stød undervejs. Men ved at forblive patient og fokusere på små forbedringer skaber du en atmosfære af sikkerhed for dit barn.

Fremme en sans for humor. Glæde og latter går langt i retning af at reparere vedhæftingsproblemer og stimulere dig selv midt i hårdt arbejde. Find mindst et par personer eller aktiviteter, der hjælper dig med at grine og føle dig godt.

Pas på dig selv. Reducere andre krav på din tid, tag tid til dig selv og styr stress. Hvil, god ernæring og forældrebryder hjælper dig med at slappe af og genoplade batterierne, så du kan være opmærksom på dit barn.

Find support. Stol på venner, familie, samfundsmæssige ressourcer og pusterom (hvis tilgængelig). Prøv at bede om hjælp, før du virkelig har brug for det for at undgå at blive stresset til brudpunkt. Du kan også overveje at blive medlem af en supportgruppe til forældre.

Bliv positiv og håb. Vær opmærksom på, at børn opfanger følelser. Hvis de føler, at du er modløs, vil det være afskrækkende for dem. Når du føler dig nede, vend dig til andre for beroligelse.

Forældre til adoptive eller plejehjem med reaktiv vedhæftningsforstyrrelse

Når du har vedtaget et barn, har du måske ikke været opmærksom på en vedhæftningsforstyrrelse. Anger eller urespons fra dit nye barn kan være hjerteskærende og svært at forstå. Prøv at huske at dit vedtagne barn ikke virker ud på grund af manglende kærlighed til dig. Deres erfaring har ikke forberedt dem til at binde med dig, og de kan endnu ikke genkende dig som kilde til kærlighed og trøst. Dine bestræbelser på at elske dem vil have indflydelse - det kan bare tage lidt tid.

At lave et barn med en vedhæftningsforstyrrelse føler sig sikker

Sikkerhed er kerneproblemet for børn med tilknytningsproblemer. De er fjernt og mistro, fordi de føler sig usikre i verden. De holder deres vagt op for at beskytte sig selv, men det forhindrer dem også i at acceptere kærlighed og støtte. Så før noget andet er det vigtigt at opbygge dit barns følelse af sikkerhed. Du kan opnå dette ved at etablere klare forventninger og regler for adfærd og ved at reagere konsekvent, så dit barn ved, hvad de skal forvente, når de handler på en bestemt måde og - endnu vigtigere - ved, at uanset hvad der sker, kan man regne med.

Indstil grænser og grænser. Konsekvent, kærlige grænser gør verden til at synes mere forudsigelig og mindre skræmmende for børn med tilknytningsproblemer. Det er vigtigt, at de forstår, hvilken adfærd der forventes af dem, hvad der er og ikke er acceptabelt, og konsekvenserne, hvis de ignorerer reglerne. Dette lærer også dem, at de har mere kontrol over, hvad der sker med dem, end de tror.

Tag opladning, men forblive rolig, når dit barn er ked af det eller fejlagtigt. Husk at "dårlig" adfærd betyder, at dit barn ikke ved, hvordan man håndterer, hvad de føler, og har brug for din hjælp. Ved at være rolig viser du dit barn, at følelsen er håndterbar. Hvis de er målbevidst defiant, følg med de forudbestemte konsekvenser på en cool, materielle måde. Men aldrig disciplinere et barn med en tilknytningsforstyrrelse, når du er i en følelsesladet tilstand. Dette gør barnet mere usikkert og kan endda styrke den dårlige opførsel, da det er klart, at det skubber dine knapper.

Få øjeblikkelig ledig til at genoprette forbindelse efter en konflikt. Konflikt kan især forstyrre børn med tilknytningsforstyrrelser. Efter en konflikt eller tantrum hvor du har været nødt til at disciplinere dit barn, være klar til at genoprette forbindelsen, så snart de er klar. Dette styrker din konsistens og kærlighed og hjælper dit barn med at udvikle en tillid, at du vil være der gennem tykt og tyndt.

Egne op til fejl og igangsætte reparation. Når du lader frustration eller vrede få det bedste af dig, eller hvis du gør noget, du indser, er ufølsomt, skal du hurtigt tage fat på fejlen. Din vilje til at tage ansvar og gøre forandringer kan styrke tilknytningsobligationen. Børn med vedhæftede spørgsmål skal lære at selvom du måske ikke er perfekt, vil de blive elskede, uanset hvad.

Forsøg at opretholde forudsigelige rutiner og tidsplaner. Et barn med tilknytningsforstyrrelse vil ikke instinktivt stole på kære og kan føle sig truet af overgang og inkonsekvens - når man rejser eller i skoleferier, for eksempel. En velkendt rutine eller tidsplan kan give trøst i perioder med forandring.

Reparation af vedhæftede lidelser ved at hjælpe dit barn til at føle sig elsket

Et barn, der ikke har bundet tidligt i livet, vil have svært ved at acceptere kærlighed, især fysiske udtryk for kærlighed. Men du kan hjælpe dem med at lære at acceptere din kærlighed med tid, konsistens og gentagelse. Tillid og sikkerhed kommer fra at se kærlige handlinger, høre beroligende ord og føle sig trøstede igen og igen.

Identificer handlinger, der er gode for dit barn. Hvis det er muligt, vis dit barns kærlighed gennem rocking, knusning og hold-attachment erfaringer, de savnede tidligere. Men vær altid opmærksom på, hvad der føles behageligt og godt for dit barn. I tilfælde af tidligere misbrug, forsømmelse og traume må du muligvis gå meget langsomt, fordi dit barn kan være meget modstandsdygtigt over for fysisk berøring.

Reagere på dit barns følelsesmæssige alder. Børn med tilknytningsforstyrrelser virker ofte som yngre børn, både socialt og følelsesmæssigt. Du må muligvis behandle dem som om de var meget yngre, ved at bruge mere ikke-verbale metoder til beroligende og trøstende.

Hjælp dit barn til at identificere følelser og udtrykke deres behov. Børn med vedhæftede problemer kan ikke vide, hvad de føler, eller hvordan man beder om, hvad de har brug for. Forbedre ideen om, at alle følelser er okay og vise dem sunde måder at udtrykke deres følelser på.

Lyt, tal og spil med dit barn. Udarbejde tider, når du er i stand til at give dit barn din fulde, fokuserede opmærksomhed på måder, der føles behagelige for dem. Det kan virke svært at tabe alt, fjerne distraktioner og bare leve i øjeblikket, men at bruge kvalitetstid sammen giver en god mulighed for dit barn at åbne op for dig og føle din fokuserede opmærksomhed og omsorg.

Støtte et barns sundhed med vedhæftede spørgsmål

Dit barns spise-, søvn- og træningsvaner er altid vigtige, men de er endnu mere for børn med tilknytningsproblemer. Sunde livsstilvaner kan gå langt hen imod at reducere dit barns stressniveau og udjævne humørsvingninger. Når børn med tilknytningsproblemer er afslappede, velopholdte og føler sig godt, vil det være meget lettere for dem at håndtere livets udfordringer.

Kost. Sørg for, at dit barn spiser en sund kost fuld af fuldkorn, frugt, grøntsager og magert protein. Sørg for at springe over sukkeret og tilsæt masser af god fedtlignende fisk, hørfrø, avocado og olivenolie - for optimal hjernehelse.

Søvn. Hvis dit barn er træt i løbet af dagen, bliver det meget sværere for dem at fokusere på at lære nye ting. Lav deres søvnplan (sengetid og vågetid) ensartet.

Dyrke motion. Enhver form for fysisk aktivitet giver en stor modgift mod stress, frustration og opstemt følelse, der udløser endorfiner for at få dit barn til at føle sig godt. Fysisk aktivitet er særlig vigtig for et vredt barn. Hvis dit barn ikke er naturligt aktivt, prøv nogle forskellige klasser eller sport for at finde noget, der er tiltalende.

Enhver af disse ting - mad, hvile og motion - kan gøre forskellen mellem en god og en dårlig dag for et barn, der har en vedhæftningsforstyrrelse. Disse grundlæggende vil hjælpe med at sikre, at dit barns hjerne er sundt og klar til at forbinde.

Professionel behandling

Hvis dit barn lider af et alvorligt vedhæftningsproblem, især reaktiv vedhæftningsforstyrrelse, skal du søge professionel hjælp. Ekstra støtte kan gøre en dramatisk og positiv forandring i dit barns liv, og jo tidligere du søger hjælp, jo bedre. Start med at konsultere med din børnelæge, en børneudviklingsspecialist eller en organisation, der specialiserer sig i børneudvikling eller RAD.

Behandling for reaktiv vedhæftningsforstyrrelse involverer normalt en kombination af terapi, rådgivning og forældreuddannelse, der er designet til at sikre, at barnet har et sikkert levende miljø, udvikler positive interaktioner med omsorgspersoner og forbedrer peer-relationer. Mens medicin kan bruges til at behandle associerede tilstande, såsom depression, angst eller hyperaktivitet, er der ingen hurtig løsning. Din børnelæge kan anbefale en behandlingsplan, der omfatter:

Familie terapi. Typisk behandling til fastgørelsesproblemer omfatter både barnet og dig, deres forældre eller plejere. Terapi involverer ofte sjove og givende aktiviteter, der forbedrer vedhæftningsbonden, samt hjælper forældre og andre børn i familien at forstå symptomerne på lidelsen og effektive indgreb.

Individuel psykologisk rådgivning. Terapeuter kan også mødes med barnet individuelt eller mens forældrene observerer. Dette er designet til at hjælpe dit barn direkte med at overvåge følelser og adfærd.

Spilterapi. Hjælper dit barn med at lære passende færdigheder til at interagere med jævnaldrende og håndtere andre sociale situationer.

Specialundervisningstjenester. Specielt designet programmer inden for dit barns skole kan hjælpe dem med at lære de færdigheder, der er nødvendige for akademisk og social succes, samtidig med at de adresserer adfærdsmæssige og følelsesmæssige vanskeligheder.

Forældrekompetence klasser. Uddannelse til forældre og plejepersonale centre om at lære om vedhæftede lidelser samt andre nødvendige forældrefærdigheder.

Hvor skal man henvende sig til hjælp

I USA: NU TIL TRE tilbyder ressourcer og support på (202) 638-1144, eller find tjenester i din stat for spædbørn og småbørn til din baby eller småbørn med udviklingsforsinkelser. (Center for Forældreoplysninger og Ressourcer)

I Storbritannien: Ring til Unge Minds-hjælpelinjen til forældre på 0808-802-5544

I Canada: Attachment Association of Canada tilbyder ressourcer og supportgrupper.

I Australien: Ring til Early Childhood Australia-hjælpelinjen på 1800-356-900

Anbefalet læsning

Reaktiv Attachment Disorder - Tegn, symptomer og behandling af reaktiv vedhæftningsforstyrrelse, samt håndtering og support tips. (Mayo Clinic)

Reactive Attachment Disorder Fact Sheet (PDF) - Forældre, lærere og lærere. (Minnesota Association for Børns Mental Sundhed)

Childhood Attachment Afbrydelse / Disorder: En Symptom Checklist (PDF) - Checkliste over symptomer og risikofaktorer i forbindelse med barndom vedhæftede lidelser. (Michigan State University School of Social Work)

Bonding and Attachment in Maltreated Children: Hvordan kan du hjælpe - Tips til pleje børn med usikre vedhæftede filer. (Scholastic.com)

Oversigt over tidlig intervention - Sådan får du hjælp til dit barn. (Center for Forældreoplysninger og Ressourcer)

Forfattere: Melinda Smith, M.A., Lawrence Robinson, Joanna Saisan, MSW og Jeanne Segal, Ph.D. Sidst opdateret: oktober 2018.

Se videoen: WHY REGRESSION THERAPY? (November 2019).

Loading...

Populære Kategorier